У дванадцятій школі Рівного вчили педагогів (ВІДЕО)
У рамках науково-педагогічного проекту «Інтелект України» на базі цього навчального закладу відбувся семінар для вчителів. У заході взяли участь більше ста педагогів з різних областей України.
На базі навчально-виховного комплексу №12 відбувся семінар для педагогів у рамках науково-педагогічного проекту «Інтелект України». Адже саме ця школа є базовою із впровадження даної програми в Західному регіоні України.
Ірина Слободянюк, вчитель початкових класів НВК №12:
- Саме сьогодні у нас проходить семінар і заняття для тих вчителів, які набирають перші класи і для тих, що вже будуть працювати: другий, третій і четвертий рік. Вони будуть працювати вже за новими технологіями і застосовувати їх у своїй роботі. Учні будуть працювати за новими, зовсім іншими підручниками.
Впродовж семінару вчителі дізналися про основи нового навчання та як застосовувати його на практиці. Педагоги кажуть, що цей проект дійсно цікавий і сьогодні вони перейняли хороший досвід від своїх колег. Діана Левицька приїхала з Чернівців, аби побувати на майстер-класі.
Діана Левицька, вчитель початкових класів гімназії №1 м. Чернівці:
- Цікаві семінари, дуже повчальні. Нам допомагають ті люди, які вже не перший рік викладають в таких класах і вони розповідають не просто так, що десь там написано, а вчать нас, що прожили вони самі, показують свої помилки і нас від них застерігають.
Програма «Інтелект України» розроблялася в такий спосіб, щоб врахувати всі вікові особливості учнів та збільшити їх інтерес до навчання.
Вікторія Лагодюк, директор НВК №12:
- Ця система розроблена не тільки освітянами. Над розробкою працює більш ніж 60 науковців. Це науковці з Академії педагогічних наук, це психологи, лікарі. Ця система в собі поєднала сучасні інтерактивні методи і навчання разом з притаманною українцям класичною системою навчання.
Завдяки міжпредметним зв'язкам, засобам наочності та відеоматеріалам, об'єкт вивчення стає більш зрозумілим та цікавим для школяра.
Вікторія Лагодюк, директор НВК №12:
- Дитину навчають задіявши в процесі навчання всі органи чуття, дрібна моторика, зір, слух. На певних етапах уроку підключаються ті чи інші чуття дитини для того, щоб вона запам’ятала. Діти навчаються, запам’ятовують, розроблена певна добірка вправ на розвиток зорової пам’яті і це на системі. Для дитини дається вправа для того, щоб вона змогла щось відтворити. Розроблена добірка вправ на розвиток логічного мислення.
Також важливим моментом проекту є формування емоційно-позитивного стану дитини в процесі навчання. Зараз же в навчально-виховному комплексі діє дванадцять початкових класів, де діти навчаються за спеціальною програмою.
